這是大一下商業攝影課的不透明商品海報作業，我把日誌拿出來作為拍攝主角 這本手札目前已經寫了很多故事在裡面，現在是九月。 一年，整整一年份寫完後，會成為往後令人回味的雋永，歷歷在目

暑假就這樣結束了。我總有一種好像根本沒放假，又好像放了很久的感覺，是因為暑假的充實感所致嗎？





開學第一天上了電輔課，發現老師會教InDesign。不久前為了圓夢計畫在暑假自己摸索google和youtube先學了點，用它編了我們的第一本雜誌#00。上了印刷課，發現老師不僅會教印刷材料、過程還會教我們估印刷成本費用。

我興奮的跟好夥伴報告這些事，也有「為什麼不早點上這些課，這樣當時的企劃書和後續計畫會更完整」的os出現。但好夥伴回我說，「對...　沒關係，每一件事發生，都有它的意義」。我腦海中馬上迸出過去總是被我奉為圭臬的那句話「一切都是最好的安排」。

上課時我的心總是繫著我們的project。




昨天下午的視覺傳達課，老師說到自己在中郵設計郵票的事，又說到很多他的經歷，然後，跟我們講了些這學期的課程概要。他說，我們的課程會配合一些比賽做作業，然後可能的話，會有一個作業是配合學校的品德教育宣導做海報設計。我馬上瞪大眼睛瞄了方才有人送到教室裡的那個箱子一眼，說是學校發的宣導手冊，老師找人把它發下來，一人一本，對，你想的沒錯，就是長那個樣子，標準的校園出品，設計品味和顆五紅時代的Ｘ中泉源Ｘ中爆料一樣。

沒想到我到了大學還是要做和國小國中高中一樣的事。

好了我要暫且放下憤怒。


還好，我們都正在做著自己喜歡的事，我們的project。
我一直都明白這一切得來不易，所以很珍惜，也很努力。好久沒有這種踏實感了。

我覺得自己在兩個多月前，總想填補心中對於校刊時代結束的小小缺憾，不，應該是說，對於總覺得生活中缺少了一些東西的缺憾，是冒險的感覺嗎？
但是同時我們心裡都知道一件事，同樣的路不會再有，也不會走同樣的路，因為沒有一條路是相同的，景緻一直在變。

其實這一路走來，我始終還在懷疑自己，對於設計，越是接觸的越多，我就越迷惘，因為我知道自己想要的並不是百分之百當個設計師。
更或者說，那不會是高過50%的選項。

設計是理性的，你會擔心別人的眼光、擔心雇主和接受者的眼光。
我還沒有找到平衡點。


project給我們的是自由，可以做屬於我們的東西。其實我一直很謝謝好夥伴給予我的信任，謝謝妳（如果妳有看到這篇文章。但我還是很需要妳誠心的意見）。我還是不停問自己、也想不停修正自己，但又要找到不抄襲不喪失自我的平衡點，這不容易。

我會在意接受者的眼光，在意如果朋友們同學們看到而他們的反應會如何？
但是我又想，如果我因為在意而刻意掩蓋或修整，那麼到最後我又是誰？


昨天雕塑課，要交回給老師的回饋單上第一題就是＂我是誰？＿＿＿＿＿＿＿＂
答案沒有一定，所以我寫上：我覺得每個人在生命中都扮演著許多不同的角色，而我也一直不停的在問自己這個問題。好友們看到一定都想說妳到底在裝文青什麼？（大家的答案普遍是我是某某某，來自哪裡哪裡，個性如何如何）可是我看到問題當下真的是這麼想，只是剛好有感而發。



我好像正在漸漸領悟一些事情。

而現在能做的，就是老話一句，跟著感覺走吧。